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    香港赛马会今日抓码王:开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案

    发表时间:2019-9-26 20:31:41

    开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案
    **党组开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案

    根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上重要讲话精神、《中共中央关于在全党全民“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》(中发〔2019〕19号)、中央主题教育教育领导小组《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》(教组发〔2019〕24号)、《中共**省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(云发〔2019〕12号)、《**省开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(云教组〔2019〕38号)、《中共楚雄州委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(楚教组发〔2019〕 号)和《中共大姚县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(大教组发〔2019〕 号),结合全县**实际,就开展**党组“不忘初心、牢记使命”主题制定如下工作方案。
    一、准确把握总体要求
    (一)范围对象。全县**党员干部,重点是教育工委(教育体育局党组)班子成员,**各党总支(支部)书记。根据县委统一安排,**主题教育从2019年9月开始,11月底基本结束,开展集中教育时间不少于3个月。主体教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。
    (二)目标任务。认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社
    ……(新文秘网//www.jdcma.tw省略982字,正式会员可完整阅读)…… 
    质量发展,为办好人民满意的教育贡献力量。
    二、突出抓好工委(党组)领导班子和中小学校领导班子主题教育
    **党组领导班子聚焦主题主线,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,统筹推进四项重点措施,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。中小学校领导班子学习教育参照工委(党组)领导班子实施。
    (一)聚焦主题开展学习。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,组织党员、教职工原原本本学,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》,重点学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》。深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古、甘肃考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,学习习近平总书记考察**重要讲话精神和本领域工作的重要指示批示精神,跟进学习近平总书记最新重要讲话文章。认真学习党史和新中国史,注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习。结合教育工委实际,开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。充分运用我县赵祚传故居、烈士陵园、石羊红色文化纪念馆等党史党性教育资源,就近开展革命传统教育。
    **党组领导班子要集中安排7天时间,采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等,列出若干专题,开展集中交流研讨。不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。集中学习研讨主要在领导班子成员和领导干部中进行,既可以连续安排,也可以按专题分段安排。通过学习,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求,自觉对表对标、及时校准偏差。
    (二)认真开展调查研究。结合党中央、省州县党委部署,促进各总支(支部)书记深入学校、掌握实情,拿出破解难题的实招、硬招,推动各项决策部署落实落地。领导班子成员要紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,围绕解决总支(支部)存在的突出问题和学生家长反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕坚决打好教育扶贫攻坚战、应对和化解各种风险挑战等,深入开展“抓重点、补短板、强弱项”大调研活动。坚持问题导向,着眼查找自身问题和解决实际问题,立足职能职责和当前正在做的事情,确定调研主题,确定调研时间和地点,采取随机调研、蹲点解剖等方式进行调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透。调查研究要接地气,一竿子插到底,切实掌握第一手材料。要轻车简从,不搞层层陪同,不增加学校负担。要有的放矢,聚焦主题,统筹安排,不扎堆调研。要注重查摆工作短板和自身不足,检查自身的态度。教育工委班子成员要梳理调研情况,亲自撰写调研报告,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。
    (三)检视反思突出问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省州县党委决策部署,对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。结合调查研究,通过多种方式,充分听取干部群众、学生家长和一线中小学教师对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。教育工委要结合实地考察、工作考核的情况,对各党总支(支部)提出意见。**党组班子成员之间、班子成员同分管股室负责同志及联系中小学校书记、校(园)长之间要开展谈心谈话,相互听取意见建议。党员领导干部要联系思想工作实际,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,按照《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》(教组发〔2019〕8号)要求,对照“18个是否”逐条检视反思。各党总支(支部)要安排专门时间,召开对照党章党规找差距专题会议,在集体学习党章党规的基础上,实实在在地回答有没有问题,有问题的逐条讲清楚,没有问题的也要报告。班子成员既要讲自己对照检查出来的问题,也要以对同志负责的态度,相互咬耳扯袖、提醒警醒,从思想、政治、作风、能力、廉政方面认真查摆问题、查摆差距,一个问题一个问题列出清单,特别是从主观上、思想上进行剖析,把问题找准找实。对查摆出来的问题,要纳入主题教育整改落实任务,有关情况在民主生活会上作出说明。
    领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党课,主要负责同志带头讲,其他班子成员到所分管领域或学校讲,党课内容要突出针对性,做到“四个讲清”,即讲清自己的学习体会、讲清自己的差距不足、讲清改进工作的思路措施、讲清对初心使命的感悟,注重从思想、政治、作风、能力、廉政等方面检视反思。防止重讲部门领域问题、轻讲自身问题,重讲工作问题、轻讲思想政治作风能力问题,促进党员干部更好落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。
    (四)切实抓好整改落实。聚焦 ……(未完,全文共7851字,当前仅显示2757字,请阅读下面提示信息。收藏《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》
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